La dyslexie n'est pas une maladie, par conséquent elle ne peut pas être « guérie » : elle est permanente. Cependant, un diagnostic précoce permet de mettre en place des aménagements adaptés, évitant ainsi toute souffrance pour la personne concernée.
Non, il s'agit d'un mythe. De nombreux jeunes enfants, qu'ils soient dyslexiques ou non, inversent les lettres lorsqu'ils apprennent à écrire.
(Source)[https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/des-idees-dans-la-tete/des-idees-dans-la-tete-du-lundi-22-juillet-2024-3452563]
Oui, le facteur hérédité existe bien. Il est fréquent que plusieurs membres d'une même famille présentent des troubles dys. D'ailleurs une personne dys à environ 50 % de chances qu'un de ses frères et sœurs le soit également.
La concentration d'un enfant ou adolescent atteint souvent ses limites après environ 20 minutes d'effort. On pourrait penser que le temps supplémentaire n'est pas utile, mais il ne faut pas le négliger. Il a la capacité de rassurer les élèves, le temps réduit leur stress et leur pression, ce qui leur permet de mieux se concentrer et de produire des réponses plus réfléchies. En fin de compte, le tiers-temps peut être un outil précieux.
Non, selon les études, la dyslexie touche autant les garçons que les filles. Les chiffres indiquant une plus grande prévalence chez les garçons reflètent simplement le fait que les enseignants dirigent davantage de garçons vers des consultations, probablement en raison de leur comportement plus turbulent en classe.
